La propuesta de la Comunidad de Madrid para implantar 1º y 2º de la ESO en algunos Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ha generado un debate significativo. Esta medida, (basada en el modelo educativo franquista de los 70) anunciada en septiembre de 2023, pretende abordar la baja demanda en ciertos centros debido al descenso de la natalidad y liberar espacio en los institutos de Educación Secundaria para ampliar las enseñanzas de Formación Profesional. Sin embargo, esta iniciativa plantea varias preocupaciones y desafíos que merecen una reflexión profunda.
Nadie se ha preocupado en analizar los espacios y aulas específicas necesarias para impartir 1° y 2° de ESO, que no existen en los colegios públicos
La propuesta de la Comunidad de Madrid para implantar 1º y 2º de la ESO en algunos Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ha generado un debate significativo. Esta medida, (basada en el modelo educativo franquista de los 70) anunciada en septiembre de 2023, pretende abordar la baja demanda en ciertos centros debido al descenso de la natalidad y liberar espacio en los institutos de Educación Secundaria para ampliar las enseñanzas de Formación Profesional. Sin embargo, esta iniciativa plantea varias preocupaciones y desafíos que merecen una reflexión profunda.
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